Algún católico diría que ha llevado durante mucho tiempo cargando una cruz a cuestas, una cruz que ahora está olvidando.
Tlatoani.
jueves, 26 de marzo de 2009
Fotografía 2.
Senectud.
Una vieja, la abuela, frente a la fachada de su casa se asoma por la ventana, esperando mirar lo que nunca ha visto.
Tlatoani.
Una vieja, la abuela, frente a la fachada de su casa se asoma por la ventana, esperando mirar lo que nunca ha visto.
Tlatoani.
Fotografía 1.
Un niño de escasa edad (durante su vida, tan sólo han sido 2 los ciclos completados por nuestra esfera celeste), saliendo por la puerta de su casa. Se observa un zaguán azul ligeramente oxidado. Es un barrio no muy pobre. En la escena sus padres están ausentes, su mirada es al horizonte que deja verse al final de la calle.
Tlatoani.
Tlatoani.
Juego.
No siempre alcanza
lo suficiente.
Lo suficiente, no siempre
alcanza.
No alcanza siempre lo
suficiente
Lo suficiente no alcanza
siempre.
No siempre lo suficiente alcanza.
Lo suficiente siempre, no alcanza.
No alcanza lo suficiente.
Lo suficiente, no alcanza.
Tlatoani
lo suficiente.
Lo suficiente, no siempre
alcanza.
No alcanza siempre lo
suficiente
Lo suficiente no alcanza
siempre.
No siempre lo suficiente alcanza.
Lo suficiente siempre, no alcanza.
No alcanza lo suficiente.
Lo suficiente, no alcanza.
Tlatoani
jueves, 6 de noviembre de 2008
Declinación de adjetivos en alemán.
Parece que no es tan difícil declinar adjetivos en alemán, siempre que uno se sepa bien cuál es el artículo de cada sustantivo. En realidad, lo único que uno necesita memorizar son tres pequeñas tablas. Más vale no usar muchas nemotecnias "raras" para aprenderlas, sino tratar de encontrar una lógica. Sin embargo, yo trataré de darles una(nemotecnia "lógica" simplificada).
La tabla correspondiente a los artículos determinados, es la que cualquier estudiante debe saber antes de querer declinar adjetivos:
¿Ya te la sabes?, pasemos a lo siguiente.
Las funciones del adjetivo básicamente pueden caracterizarse en dos:
Cuando se usan los verbos sein, werden o machen, por ejemplo el adjetivo tiene una función predicativa, i.e. el adjetivo es el predicado. Por ejemplo: Die Frau ist schön!; Ich werde alt. etc. El adjetivo no se declina en este caso.
El otro caso es cuando el adjetivo adquiere una función adverbial, y siempre antecede al sustantivo, entonces debemos declinarlo, pero hay 3 formas de declinarlo. Cuando el adjetivo es antecedido por: un artículo determinado, un artículo indeterminado, ningún artículo.
Y tenemos las siguientes tablas:
Con artículo determinado:
Con artículo indeterminado:
Así es, no hay artículos indeterminados en plural pero, ¿porqué están en la tabla? Cuando usamos posesivos como "mein, sein, dein", podemos usar esta tabla también, y es útil tener el plural, pero recordemos que sólo es para posesivos.
Y sin artículo:
Con eso es suficiente para saber usar de manera simple los adjetivos.
Hagamos un par de ejemplos.
Escribamos primero oraciones con adjetivos funcionando como predicado(no se declinan):
- Der Musikant ist geschickt.
- Die Musikante ist geschickt.
- Die Musikanten sind geschickt.
- Die Gitarre ist rot.
- Der Trommel ist blau.
- Das Kind ist Klug.
- Die Kinder sind Klug.
- Das Auto ist grün.
Ahora formemos oraciones declinadas para los distintos casos.
Para artículos determinados tenemos:
(Para "nominativ" y "akkusativ":)
- Der geshickte Musikant spielt die rotte Gitarre.
- Die geschickte Musikante spielt den blauen Trommel.
- Die geshickten Musikanten spielen die rotten Gitarre (pl).
- Das grüne Auto fährt über dem Klugen Kind.
- Das grüne Auto fährt über den Klugen Kinder.
(Para el caso del "dativ":)
- Die Oma kauf das Kluge Kind ein Lolly.
- Die Oma kauf den Klugen Kinder ein Lolly.
Artículos indeterminados:
(Para "nominativ" y "akkusativ":)
- Ein geschickter Musikant spielt eine rotte Gitarre.
- Eine geschickte Musikante spielt einen blauen Trommel.
- Meinen geschikten Musikanten spielen seinen rotten Gitarre.
- Das grüne Auto fährt über einem Kluges Kind.
- Das grüne Auto fährt über meine Klugen Kinder.
(Para el caso del "dativ":)
- Die Oma kauft eines Kluges Kind ein Lolly.
- Die Oma kauft meinen Klugen Kinder ein Lolly.
Fuentes:
- Moment Mal 1, pág 102.
- Diccionario Océano Compact, Español-Alemán, Deutsch-Spanisch, p. XXIX-XXI.
La tabla correspondiente a los artículos determinados, es la que cualquier estudiante debe saber antes de querer declinar adjetivos:
| Mask. | Fem. | Neu. | Pl. | ||
| Nom. | der | die | das | die | |
| Akk. | den | die | das | die | |
| Dat. | dem | der | dem | den | |
| Gen. | des | der | des | der |
¿Ya te la sabes?, pasemos a lo siguiente.
Las funciones del adjetivo básicamente pueden caracterizarse en dos:
Cuando se usan los verbos sein, werden o machen, por ejemplo el adjetivo tiene una función predicativa, i.e. el adjetivo es el predicado. Por ejemplo: Die Frau ist schön!; Ich werde alt. etc. El adjetivo no se declina en este caso.
El otro caso es cuando el adjetivo adquiere una función adverbial, y siempre antecede al sustantivo, entonces debemos declinarlo, pero hay 3 formas de declinarlo. Cuando el adjetivo es antecedido por: un artículo determinado, un artículo indeterminado, ningún artículo.
Y tenemos las siguientes tablas:
Con artículo determinado:
| Mask. | Fem. | Neu. | Pl. | |
| Nom. | -e | -e | -e | -en |
| Akk. | -en | -e | -e | -en |
| Dat. | -en | -en | -en | -en |
| Gen. | -en | -en | -en | -en |
Con artículo indeterminado:
| Mask. | Fem. | Neu. | Pl. | |
| Nom. | -er | -e | -es | -en |
| Akk. | -en | -e | -es | -en |
| .Dat. | -en | -en | -en | -en |
| Gen. | -en | -en | -en | -en |
Y sin artículo:
| Mask. | Fem. | Neu. | Pl. | |
| Nom. | -er | -e | -es | -e |
| Akk. | -en | -e | -es | -e |
| Dat. | -em | -er | -em | -en |
| Gen. | -en | -er | -en | -r |
Con eso es suficiente para saber usar de manera simple los adjetivos.
Hagamos un par de ejemplos.
Escribamos primero oraciones con adjetivos funcionando como predicado(no se declinan):
- Der Musikant ist geschickt.
- Die Musikante ist geschickt.
- Die Musikanten sind geschickt.
- Die Gitarre ist rot.
- Der Trommel ist blau.
- Das Kind ist Klug.
- Die Kinder sind Klug.
- Das Auto ist grün.
Ahora formemos oraciones declinadas para los distintos casos.
Para artículos determinados tenemos:
(Para "nominativ" y "akkusativ":)
- Der geshickte Musikant spielt die rotte Gitarre.
- Die geschickte Musikante spielt den blauen Trommel.
- Die geshickten Musikanten spielen die rotten Gitarre (pl).
- Das grüne Auto fährt über dem Klugen Kind.
- Das grüne Auto fährt über den Klugen Kinder.
(Para el caso del "dativ":)
- Die Oma kauf das Kluge Kind ein Lolly.
- Die Oma kauf den Klugen Kinder ein Lolly.
Artículos indeterminados:
(Para "nominativ" y "akkusativ":)
- Ein geschickter Musikant spielt eine rotte Gitarre.
- Eine geschickte Musikante spielt einen blauen Trommel.
- Meinen geschikten Musikanten spielen seinen rotten Gitarre.
- Das grüne Auto fährt über einem Kluges Kind.
- Das grüne Auto fährt über meine Klugen Kinder.
(Para el caso del "dativ":)
- Die Oma kauft eines Kluges Kind ein Lolly.
- Die Oma kauft meinen Klugen Kinder ein Lolly.
Fuentes:
- Moment Mal 1, pág 102.
- Diccionario Océano Compact, Español-Alemán, Deutsch-Spanisch, p. XXIX-XXI.
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